SANTO DOMINGO, República Dominicana.- Desde hace dos décadas estudiantes de octavo de básica y cuarto del bachillerato se vienen enfrentando al proceso de evaluación gubernamental establecido para superar estos grados, es decir, las Pruebas Nacionales. Estos exámenes fueron concebidos como un indicador para medir la calidad de la educación y tomar acción en procura de su mejora.
En cinco años casi 8.4 millones de exámenes han sido aplicados para evaluar un promedio de 332 mil estudiantes por año. ¿Qué hemos logrado con la aplicación de las pruebas?, ¿Qué cantidad de estudiantes aprobó?, y ¿Cuántos quedaron rezagados?
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Cada año el costo de aplicación de las Pruebas Nacionales va en aumento y el número de estudiantes que logra superarlas, en algunos renglones, parece estancarse.
Mientras los cuestionamientos a las evaluaciones continúan, el gobierno busca mejorar la calidad de la educación mediante mecanismos de ampliación en infraestructura y horas de estudio.
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